Интеллектуальная олимпиада по предмету "Обучение грамоте"

0 / 0

I — самый лёгкий, XII — самый сложный

	Олимпиады	Уровень
	Обучение грамоте Уровень I Қазақша ученик	Бастапқы буыны БА болатын сөзді тап.
	Обучение грамоте Уровень I Русский ученик	Какая буква идет первой в русском алфавите?
	Обучение грамоте Уровень I Қазақша педагог	«Алма» сөзінің бірінші дыбысы қайсы?
	Обучение грамоте Уровень I Русский педагог	Какая буква обозначает гласный звук в слове «мак»?
	Обучение грамоте Уровень I English студент	Which letter represents the initial /b/ sound in the word “ball”?
	Обучение грамоте Уровень II Қазақша ученик	Аю сөзі неше буыннан тұрады?
	Обучение грамоте Уровень II Русский ученик	Какое слово написано с ошибкой?
	Обучение грамоте Уровень II Қазақша педагог	«Өрік» сөзінде қанша дауысты және қанша дауыссыз дыбыс бар?
	Обучение грамоте Уровень II Русский педагог	Выберите ряд, в котором все буквы обозначают гласные звуки.
	Обучение грамоте Уровень II English студент	Which word begins with the consonant blend /st/?
	Обучение грамоте Уровень III Қазақша ученик	Қай сөздегі дауысты дыбыстар саны көп?
	Обучение грамоте Уровень III Русский ученик	Какое слово написано с ошибкой?
	Обучение грамоте Уровень III Қазақша педагог	Оқушы әріпті көргенімен, оның атауын дыбыспен шатастырады. Бұл қиындықты түзетуге арналған ең тиімді бастапқы әрекет қайсы?
	Обучение грамоте Уровень III Русский педагог	Какое умение формируется у первоклассника при установлении соответствия между услышанным звуком и его буквенным обозначением?
	Обучение грамоте Уровень III English студент	What new word results when the first sound of “map” is replaced by /t/?
	Обучение грамоте Уровень IV Қазақша ученик	Берілген сөздердің қайсысы бір дыбыстан тұрады?
	Обучение грамоте Уровень IV Русский ученик	Какое слово написано с ошибкой?
	Обучение грамоте Уровень IV Қазақша педагог	Сауат ашу кезінде сөздің дыбыстық сызбасын құрастырудың негізгі мақсаты қандай?
	Обучение грамоте Уровень IV Русский педагог	Какой порядок действий наиболее целесообразен при обучении первоклассника чтению прямого слога «ма»?
	Обучение грамоте Уровень IV English студент	Which letter pair creates the initial sound in “ship”?
	Обучение грамоте Уровень V Русский ученик	В каком слове пропущена буква о?
	Обучение грамоте Уровень V Қазақша педагог	«Қар» сөзін дыбыстық сызбаға түсіргенде қандай рет сақталады?
	Обучение грамоте Уровень V Русский педагог	Какой принцип следует положить в основу первичного знакомства ребёнка с новой буквой?
	Обучение грамоте Уровень V English студент	Which word contains a silent initial letter?
	Обучение грамоте Уровень VI Русский ученик	В каком слове пропущена буква и?
	Обучение грамоте Уровень VI Қазақша педагог	Сауат ашу кезеңінде дыбыстық талдаудан әріптік таңбалауға өтудің әдістемелік тұрғыдан дұрыс ретін көрсетіңіз.
	Обучение грамоте Уровень VI Русский педагог	Какое умение формируется, если ученик определяет, одинаковый ли первый звук в словах «луна», «липа» и «мост»?
	Обучение грамоте Уровень VI English студент	Replace the initial sound /p/ in “pan” with /t/. Which word results?
	Обучение грамоте Уровень VII Русский ученик	В каком слове пропущена безударная гласная а?
	Обучение грамоте Уровень VII Қазақша педагог	Сауат ашуға дейінгі дайындық кезеңінде баланың фонематикалық естуін жүйелі қалыптастыруға бағытталған оқу әрекетін анықтаңыз.
	Обучение грамоте Уровень VII Русский педагог	Ученик произносит слово «рак», затем поочерёдно называет его звуки и выкладывает для них фишки. Какое умение он демонстрирует?
	Обучение грамоте Уровень VII English студент	Replace the initial phoneme in “map” with /t/. Which word is formed?
	Обучение грамоте Уровень VIII Русский ученик	В каком слове пропущена безударная гласная о?
	Обучение грамоте Уровень VIII Қазақша педагог	Бастауыш сынып оқушысы сөзді дұрыс буындайды, бірақ буындарды қосып, тұтас оқи алмайды. Мұғалімнің келесі әдістемелік қадамы қайсы болуы тиіс?
	Обучение грамоте Уровень VIII Русский педагог	Учитель произносит слово «лиса» и просит детей назвать количество слогов, выделить ударный слог и объяснить способ проверки. Какую последовательность действий выполняют учащиеся?
	Обучение грамоте Уровень VIII English студент	Which word contains the three-letter spelling pattern “tch” for the /tʃ/ sound?
	Обучение грамоте Уровень IX Русский ученик	В каком слове пропущена безударная гласная е в корне?
	Обучение грамоте Уровень IX Қазақша педагог	Сауат ашуға даярлық кезеңінде оқушының сөздік қорын белсенді қолдануын бағалайтын ең күрделі тапсырманы көрсетіңіз.
	Обучение грамоте Уровень IX Русский педагог	Учитель предъявляет первокласснику ряд: «сом, сок, сон, дом». Какое задание точнее всего выявит, умеет ли ребёнок учитывать изменение одного звука при чтении и понимании слова?
	Обучение грамоте Уровень IX English студент	Which sentence contains a restrictive relative clause that is correctly punctuated?
	Обучение грамоте Уровень X Русский ученик	В каком слове пропущена безударная гласная о в корне?
	Обучение грамоте Уровень X Қазақша педагог	Педагог сауат ашу сабағында оқушының жаңа сөзді тек жаттап алмай, оны бейтаныс сөйлемде қолдана алуын тексергісі келеді. Қай бағалау тапсырмасы осы мақсатқа ең дәл сәйкес келеді?
	Обучение грамоте Уровень X Русский педагог	Учитель планирует ввести звуковую модель слова «река». Какое действие следует выполнить первым, чтобы анализ был основан на осознанном восприятии слова?
	Обучение грамоте Уровень X English студент	Which sentence contains a subordinate clause functioning as a noun?
	Обучение грамоте Уровень XI Русский ученик	В каком слове пропущена безударная гласная е в корне?
	Обучение грамоте Уровень XI Қазақша педагог	1-сынып оқушысы «Айбек атасына хат жазды» сөйлемін оқығанда сөздердің мағыналық байланысын үзіп алады. Оқу алдындағы жұмыстың қай түрі мәтінді тұтас қабылдауға тиімді дайындық болады?
	Обучение грамоте Уровень XI Русский педагог	Педагог предъявляет первокласснику цепочку слов «дом — том — сом — сок» и просит каждый раз назвать изменившийся звук. Какое умение преимущественно диагностируется этим заданием?
	Обучение грамоте Уровень XI English студент	Which sentence demonstrates correct parallel structure?
	Обучение грамоте Уровень XII Русский ученик	В каком слове пропущена безударная гласная о в корне, проверяемая ударением?
	Обучение грамоте Уровень XII Қазақша педагог	Мұғалім бірінші сынып оқушыларының сөзді буындап оқуынан кейінгі автоматтандырылған оқу деңгейін анықтамақ. Қай диагностикалық көрсеткіш ең сенімді болады?
	Обучение грамоте Уровень XII Русский педагог	Какое условие является обязательным для продуктивного перехода от звукового анализа к обозначению слова буквами?
	Обучение грамоте Уровень XII English студент	A learner hears the phonemes /k/ /r/ /ā/ /n/. Which written word represents this sequence?

Алим и справедливость - 151417516

Уак и ценность времени - 151417504

Alau Batyr and Honor - 151538857

Дулат и колодец чистой воды - 151417525

Konyrat and His Care - 151538826

Дулат пен құрғақ жылдағы құдық - 151134599

Kangly and the Help That Crossed Mountains - 151538865

Shekti and the Wise Decision - 151538829