|
家庭心理学
级别
I
Русский
大学生
|
Конкретная семья как группа и объект исследования
|
|
家庭心理学
级别
I
Қазақша
教师
|
Отбасылық психология нені зерттейді?
|
|
家庭心理学
级别
I
Русский
教师
|
Какое определение наиболее точно раскрывает понятие «семья» в семейной психологии?
|
|
家庭心理学
级别
I
English
大学生
|
In family systems theory, what does the term “subsystem” most directly refer to?
|
|
家庭心理学
级别
II
Русский
大学生
|
Какое понятие в семейной психологии описывает устойчивые способы взаимодействия членов семьи?
|
|
家庭心理学
级别
II
Қазақша
教师
|
Педагог оқушының сабаққа ынтасы төмендегенін байқады, ал ата-анасы оның жас ерекшелігіне сай таңдау жасауына мүмкіндік бермейді. Бұл жағдай тәрбиенің қай түріне көбірек тән?
|
|
家庭心理学
级别
II
Русский
教师
|
Ребёнок дошкольного возраста спокойно исследует незнакомую комнату, периодически возвращается к матери за поддержкой и быстро успокаивается после её ухода. Какой тип привязанности наиболее вероятен?
|
|
家庭心理学
级别
II
English
大学生
|
In Bowen family systems theory, which concept describes a person’s ability to maintain personal judgment while remaining emotionally connected to relatives?
|
|
家庭心理学
级别
III
Русский
大学生
|
Какой принцип лежит в основе системного подхода в семейной психологии?
|
|
家庭心理学
级别
III
Қазақша
教师
|
Отбасының эмоционалдық функциясы ең алдымен нені қамтамасыз етеді?
|
|
家庭心理学
级别
III
Русский
教师
|
В беседе о школьных трудностях педагог сначала уточняет факты, затем предлагает родителям совместно определить ближайший шаг. Какой принцип профессионального взаимодействия реализован?
|
|
家庭心理学
级别
III
English
大学生
|
A family maintains the same rules and interaction patterns even when those patterns create recurring tension. Which systems concept best describes this tendency?
|
|
家庭心理学
级别
IV
Русский
大学生
|
Какое понятие описывает степень эмоциональной вовлеченности членов семьи друг в друга?
|
|
家庭心理学
级别
IV
Қазақша
教师
|
Отбасылық жүйеде ата-аналар мен бала арасындағы шекаралардың сау ұйымдасуын сипаттайтын жағдайды табыңыз.
|
|
家庭心理学
级别
IV
Русский
教师
|
Какое изменение чаще всего свидетельствует о переходе семьи к более гибкому взаимодействию после разрешения длительного конфликта?
|
|
家庭心理学
级别
IV
English
大学生
|
In family psychology, a family myth is best understood as:
|
|
家庭心理学
级别
V
Русский
大学生
|
Какое понятие в семейной психологии отражает баланс автономии и близости между членами семьи?
|
|
家庭心理学
级别
V
Қазақша
教师
|
Ерлі-зайыптылардың бір-біріне деген сенімі жоғары, маңызды шешімдерді бірге қабылдайды және қиындықтарды жасырмай талқылайды. Бұл отбасылық қатынастың қай қырын сипаттайды?
|
|
家庭心理学
级别
V
Русский
教师
|
В семье родители по очереди усиливают раздражение друг друга: резкий тон одного вызывает оправдания другого, а оправдания воспринимаются как вызов и приводят к новой резкости. Какой системный принцип лучше всего описывает эту динамику?
|
|
家庭心理学
级别
V
English
大学生
|
A family psychologist is adapting an intervention for a community whose traditions differ from the therapist’s own. Which practice best reflects cultural competence?
|
|
家庭心理学
级别
VI
Русский
大学生
|
Какой концепт описывает скрытые эмоциональные обязательства между поколениями в семье?
|
|
家庭心理学
级别
VI
Қазақша
教师
|
Отбасы жүйесінде бір мүшенің мінез-құлқы екіншісінің реакциясын туғызып, кейін сол реакция алғашқы мінез-құлықты күшейтсе, бұл үдеріс қалай аталады?
|
|
家庭心理学
级别
VI
Русский
教师
|
Какой принцип семейной психологии утверждает, что поведение каждого участника одновременно является причиной и следствием поведения других членов семьи?
|
|
家庭心理学
级别
VI
English
大学生
|
A family researcher wants to describe the middle score in an ordered set of ratings of family satisfaction. Which statistic should be used?
|
|
家庭心理学
级别
VII
Русский
大学生
|
Какой концепт описывает этическое измерение взаимных обязательств в семье в контекстуальной терапии?
|
|
家庭心理学
级别
VII
Қазақша
教师
|
Отбасылық психологиядағы циркулярлық себептілік қағидасын ең дәл бейнелейтін жағдайды таңдаңыз.
|
|
家庭心理学
级别
VII
Русский
教师
|
Педагог анализирует ситуацию, в которой школьник регулярно опаздывает после перехода родителей на сменную работу. Какой вопрос позволит проверить системную гипотезу о взаимосвязи семейного распорядка и поведения ребёнка?
|
|
家庭心理学
级别
VII
English
大学生
|
A family therapist observes that a symptom in one member decreases when another member changes their behavior. Which systems principle does this observation best illustrate?
|
|
家庭心理学
级别
VIII
Русский
大学生
|
Какое понятие описывает структурное напряжение между потребностью в принадлежности и автономии в семейной системе?
|
|
家庭心理学
级别
VIII
Қазақша
教师
|
Отбасы өмірлік циклі теориясына сәйкес ерлі-зайыптылардың алғашқы кезеңіндегі маңызды міндетті көрсетіңіз.
|
|
家庭心理学
级别
VIII
Русский
教师
|
В семейной психологии циркулярное интервью прежде всего используется для того, чтобы
|
|
家庭心理学
级别
VIII
English
大学生
|
A therapist observes that a child’s anxiety increases parental monitoring, which then makes the child more anxious. Which systems principle best explains this pattern?
|
|
家庭心理学
级别
IX
Русский
大学生
|
Какой теоретический конструкт используется для описания накопленного эмоционального напряжения в семейной системе?
|
|
家庭心理学
级别
IX
Қазақша
教师
|
Отбасылық стресс теориясындағы ABC–X үлгісінде «X» әрпі нені білдіреді?
|
|
家庭心理学
级别
IX
Русский
教师
|
В рамках структурной семейной терапии педагог анализирует ситуацию, где подросток постоянно вмешивается в супружеские споры, а родители обращаются к нему за эмоциональной поддержкой. Какое нарушение организации подсистем наиболее вероятно?
|
|
家庭心理学
级别
IX
English
大学生
|
A therapist notices that a family repeatedly changes the subject whenever a member expresses vulnerability. Which intervention would most directly promote emotional engagement?
|
|
家庭心理学
级别
X
Русский
大学生
|
Какой концепт описывает предел способности семейной системы выдерживать длительное напряжение без дезорганизации?
|
|
家庭心理学
级别
X
Қазақша
教师
|
Мектеп жасындағы баланың отбасындағы эмоционалдық жағдайын бағалау үшін педагог қай көрсеткішті ұзақ мерзімді бақылаумен салыстырғаны дұрыс?
|
|
家庭心理学
级别
X
Русский
教师
|
Какой принцип профессиональной этики требует не разглашать сведения о семье без её согласия, кроме случаев, предусмотренных законом?
|
|
家庭心理学
级别
X
English
大学生
|
In family systems theory, a change in one family member that alters the behavior of others and subsequently feeds back to influence the original member is best described as:
|
|
家庭心理学
级别
XI
Русский
大学生
|
Какой концепт используется для описания совокупного давления неразрешенных межпоколенческих ожиданий на семейную систему?
|
|
家庭心理学
级别
XI
Қазақша
教师
|
Отбасылық жүйенің гомеостаз ұғымы қай жағдайды сипаттайды?
|
|
家庭心理学
级别
XI
Русский
教师
|
В семье родители тревожно обсуждают собственные страхи за здоровье ребёнка, постоянно проверяют его состояние и постепенно ограничивают его самостоятельность. Какой процесс, описанный в теории М. Боуэна, наиболее точно отражён в этом примере?
|
|
家庭心理学
级别
XI
English
大学生
|
Within the McMaster Model of Family Functioning, which dimension concerns how a family identifies problems, generates alternatives, and implements solutions?
|
|
家庭心理学
级别
XII
Русский
大学生
|
Какой уровень анализа считается наиболее адекватным для понимания устойчивых семейных дисфункций?
|
|
家庭心理学
级别
XII
Қазақша
教师
|
Сатирдің коммуникация үлгісінде адам өз пікірін сақтай отырып, қарсы тараптың қадір-қасиетін де мойындайды. Бұл ұстаным қалай аталады?
|
|
家庭心理学
级别
XII
Русский
教师
|
Какое положение теории дифференциации Я М. Боуэна наиболее точно описывает психологически зрелого члена семьи?
|
|
家庭心理学
级别
XII
English
大学生
|
In a structural family-therapy formulation, parents openly discuss rules with their adolescent, revise expectations when circumstances change, and permit age-appropriate privacy. Which boundary pattern is most consistent with this description?
|